问题描述：
构造有意义的图形：请以给定的图形“○○、△△、 ”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词．
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答案：
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如图所示：
提示：
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解答本题需要利用给定的六个元素，充分展开想象的翅膀，组合成各种有意义的图形，当然还要有一定的生活经验和一定的文学修养．
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题目：构造有意义的图形：请以给定的图形“○○、△△、”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词．
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